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政策利好+互聯網驅動 在線職業教育市場發展潛力大

2020-05-25 09:45      責任編輯:周妤    來源:www.btmay.com    點擊: 次
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政策利好+互聯網驅動 在線職業教育市場發展潛力大

  職業教育指的是讓受教育者獲得某種職業或技能知識和職業道德的教育,其目的是為了培養應用型人才和具有一定文化水平的專業技術勞動者,與普通教育相比,職業教育更加側重于實踐技能和實際工作能力的培養。我國政府高度重視職業教育行業的發展,2019年國務院在《國家職業教育改革實施方案》中提到,職業教育和普通教育擁有同等重要地位,這進一步肯定了職業教育的地位。而隨著“互聯網+”時代的到來,在線職業教育在我國應運而生。
 
  與傳統職業教育相比,在線職業教育打破了資源分布不均衡、教學方式相對固化、個人與機構投入成本較高等方面的局限性,讓優質的教育資源實現跨時空、低成本、高效率地傳播,為我國職業教育在短期內解鎖重大突破提供了有力支撐。就目前來看,在國家利好政策扶持下,以及國內互聯網技術的驅動下,我國在線職業教育行業得到了迅速發展。
 
  根據新思界產業研究中心整理發布的《2020-2024年中國在線職業教育市場可行性研究報告》顯示,在線職業教育因其時間可控、性價比高、課程多元等優勢,近年來在我國得到了迅猛發展,其市場規模呈現出較為強勁的發展勢頭。從2012年的182.1億元發展到2019年,我國在線職業教育市場規模突破至805.6億元以上,與上一年625.3億元的市場規模相比,增長了約28.8個百分點。未來在國家利好政策的持續推動,國內潛在用戶群體的逐漸擴大的大背景下,我國在線職業教育行業市場規模仍有很大的提升空間,預計在2020年有望突破至千億元。
 
  改革開放之后,我國經濟和科技得到了飛速發展,市場對人才需求也在不斷增加。然而隨著人口紅利優勢的淡化,國內人才缺口逐漸顯現,其中應用型與創研型人才尤其缺乏,國家在《制造業人才發展規劃指南》中預測,在2020-2025年期間,中國制造業十大重點領域人才缺口將會進一步擴大。因此加快我國應用型和創研型人才的培養,提升現有勞動力的專業技能與智能化水平,推動職業教育及在線職業教育持續發展至關重要。
 
  新思界行業分析人士表示,隨著經濟和科技的飛速發展,市場對人才需求也在不斷增加,進而衍生出職業教育這一行業。近年來,在國家利好政策的扶持下,以及互聯網技術的驅動下,職業教育行業逐漸向著線上化方向發展,在線職業教育行業市場潛力巨大,且在未來仍存在較為廣闊的發展空間。